西席生长
材料搜刮
西席培训
以后地位:首页 >> > 西席生长 > 西席培训
区陶研会2016年立项课题关照
作者:教科室 泉源:余杭实小 公布工夫:2016/3/11 8:01:00 点击率:

 

列位教师:2016陶研会立项课题关照放在内网教科室,必要资助的请征询教科室,有必要的请积极报告,于3月25日前交学校教科室。

关于报告余杭区陶行知研讨会2016年立项课题的关照
 
关照内容:

各会员单元:
为了在余杭区陶行知研讨会会员单元中踏实展开“学陶师陶研陶”运动,经研讨决议,将在中小学、幼儿园会员单元展开2016年陶行知研讨报告立项课题事情。现将有关事变关照如下:
一、报告工具
余杭区陶研会会员单元的教诲办理者和全体西席(余杭区陶研会会员单元,见附件1)。
二、报告准绳
1.贯彻党和国度的教诲目标和本质教诲精力,理论陶行知教诲头脑,驾驭准确的教诲革新偏向。
2.重点研讨“学陶师陶研陶”和底子教诲讲授革新与生长中急需办理的紧张题目,创新教诲讲授理论。
3.总结或验证已有的研讨结果,开辟创新,投入到一线大胆探究。
4. 曾经在区级立项的课题,不归入这次报告。
三、报告步伐
1.《余杭区2016年陶行知研讨会课题立项请求书》(见附件2),经报告者地点单元考核后电子稿同一发到邮件:sxgx106@163.com。(1个会员单元最多不要凌驾5个报告课题)。
2.陶行知研讨会将构造专家组对收到的《余杭区2016年陶行知研讨会课题立项请求书》凭据研讨方案的可行性、预期研讨结果的代价、研讨职员的本领等方面,确定课题能否立项。赞同立项的课题由余杭区陶行知研讨会下达《课题立项关照》。立项课题论文有资历到场2016年下半年陶行知研讨会立项课题良好结果评选,并选送良好论文到场杭州市陶行知研讨会年会论文评选。
四、选题要求
课题的选题可参照陶行知研讨会“选题参考”(见附件3),只是为报告者提示选题偏向和研讨范畴,报告者应联合现实,自行提出课题称号,挑选研讨内容。有较富厚后期研讨结果或现实事情履历积聚的,研讨内容不在本课题“选题参考”范畴内的,也可报告自选项目。课题选题必需联合各校现实环境,力图研讨办理教诲讲授及教诲办理、学校办理中现存的现实题目,立项课题要精密联合学校教诲讲授革新现实,展开陶行知教诲头脑的实际和理论研讨,突出使用研讨、举措研讨和校本研讨。课题力图具有迷信性、创新性和可操纵性。
五、报告工夫和接洽人
1.报告工夫:2016年3月8日开端至2016年3月31日止,请以学校为单元同一上报:《余杭区2016年陶行知研讨会课题立项请求书》的电子稿和《XXX学校2016年陶行知研讨会课题立项请求书汇总表》一同于2016年3月31日前发至邮件:sxgx106@163.com
2.接洽人:余杭区陶行知研讨会朱跃跃18058169971 丁瑞仙13968199118,
                     
附件1:余杭区陶行知研讨会会员单元
附件2:余杭区2016年陶行知研讨会课题立项请求书
附件3:课题的选题可参照陶行知研讨会“选题参考”
附件4 :XXX学校2016年陶行知研讨会课题立项请求书汇总表
 
          余杭区陶行知研讨会
                                                                                       2016年3月8日

附件1附件4余杭区陶行知研讨会会员单元2016.xls

附件2附件3:余杭区2016年陶行知研讨会课题立项请求书.doc